potret

 MODEL MANAJEMEN PENDIDIK & TENAGA KEPENDIDIKAN

SD PLUS AL FATWA MENUJU SDIT AL FATWA BANDUNG

Oleh: Aep Saepullah Abdul Halim, S.Pd.I.*

Visi                       : Mengaplikasikan Pribadi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Yang Beriman, Bertaqwa, Cerdas, Sejahtera, Tauladan dan Mandiri.

Misi                      : - Menggerakan Kompetensi Paedagogik, Kepribadian, Sosial, Proporsional, Profesional, serta Kemandirian Pendidik & Tenaga Kependidikan

-          Mengupayakan Peningkatan Kesejahtersaan Berbasis Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan

-          Kaderisasi Kepribadian dan Ketauladanan Pendidik & Tenaga Kependidikan Berasaskan al Qur’an dan as Sunnah

Tujuan                  : - Melaksanakan Standar Kualitas dan Kuantitas Pendidik & Tenaga Kependidikan Secara Nasional dan Jaringan Sekolah Islam Terpadu

-          Melaksanakan Layanan Pendidikan Sesuai Tujuan dan Arahan Pendidikan Islam Terpadu dan Pendidikan Nasional

Strategi                : - Membuat Rencana 3 Tahun Pengembangan Pendidik & Tenaga Kependidikan Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Fatwa

-          Melaksanakan Raker dan Reker Tahunan, Semesteran dan Pekanan Perihal Manajemen Tenaga Pendidik & Tenaga Kependidikan Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Fatwa

Implementasi      : - Konsep Panduan Pola Kerja dan Sirkus Pendidik & Tenaga Kependidikan Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Fatwa

-    Format Program Kegiatan Pendayagunaan Pendidik & Tenaga Kependidikan Disesuaikan Dengan Kalender Pendidikan

-    Budaya Pro Aktif Terhadap Program Pelatihan dan Syuro Sebagai Wahana Tertinggi Dalam Pengambilan Keputusan.

Evaluasi               : - Evaluasi Kesejahteraan Berbasis Kinerja Pendidik & Tenaga Kependidikan Berdasarkan Standar Umum Pendidik & Tenaga Kependidikan.

-    Evaluasi Pendidik & Tenaga Kependidikan Kaitannya Dengan Perubahan Pada Peserta Didik dan Orang Tua/Wali Murid Serta Lingkungan Civitas Akademika SDIT Al Fatwa.

Dasar Hukum       : - Al Qur’an: 13:11 “ Sesungguhnya Allah Tidak Mengubah Keadaan Suatu Kaum Sehingga Mereka Mengubah Keadaan Yang Ada Pada Diri Mereka sendiri. Dan Apabila Allah Menghendaki Keburukan Terhadap Sesuatu Kaum, Maka Tidak Ada Yang Dapat Menolaknya, dan Sekali-kali Tidak Ada Pelindung Bagi Mereka Selain Allah “

-       Al Qur’an: 9:105 “ Dan Katakanlah, Bekerjalah Kamu, Maka Allah dan Rasul-Nya Serta Orang-orang Mukmin Akan Melihat Pekerjaanmu Itu, dan Kamu Akan Dikembalikan Kepada Allah Yang Mengatahui Akan Yang Ghoib dan Yang Nyata, Lalu Diberitakan-Nya Kepadamu Apa Yang Telah Kamu Kerjakan”

-       Al Hadits: “Barang Siapa Ingin Memiliki Dunia, Akhirat atau Keduanya, Maka Milikilah Ilmunya”.

Pola Kerja            : Modal Utama dan Pertama Keterpaduan: Perencanaan, Pengorganisasian, Pengarahan, Pengawasan, Pengadaan, Pengembangan, Kompensasi, Integrasi, dan Universal.

Langkah Awal      : Analisis Amanah, Penilaian Amanah, Klasifikasi Amanah, Seleksi, Rekrutmen, Kompensasi insentif, Induksi Pelatihan, Pengembangan, Evaluasi Amanah, Moral Kedisiplinan, Pemantauan, Pengkondisian Amanah, Keselamatan, Kesehatan, Kesejahteraan, Fasilitas, Layanan, Motivasi Dan Sebab Akibat.

Tertib Kerja         : Profesional, Proporsional, Edukatif, Harmonis, Sehat dan Mandiri

Hubungan            : JSIT, Kemendiknas, Ummat dan Internasional.

Dokumenter        : Hardcopy, Softcopy, Kantor Yadisa, Kantor Kemendiknas, Kantor Unit SDIT Al Fatwa dan Dokumen Pendidik & Tenaga Kependidikan.

Kebijakan             : AD/ART Yayasan, Peraturan Yayasan, Keputusan Ketua Yayasan, Instruksi Ketua Yayasan, Peraturan Kemendiknas, Keputusan Kemendiknas, Keputusan Kepala Sekolah dan Arahan dari Komite Sekolah yang Mewakili Masyarakat.

* Kepala SD Plus Al Fatwa Bandung T.A. 2011/2012

Ayo  SD Plus Al   Fatwa Pasti Bisa…

PROPESIONAL…

PROPORSIONAL…

MANDIRI…